一个最爱穿漂亮衣服的皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱花掉，最后却选择光着身子上大街游行。读过这篇童话的人都知道，这个皇帝太愚蠢了，居然相信了骗子那种一眼就可以戳穿的谎言。
然而世事原本如此，不识庐山真面目，只缘身在此山中。人一旦陷入某种执念，就有可能失去基本的判断力。就像有些老人上了保健品的当，是因为执念于健康的美好；有些女子上了“杀猪盘”的当，是因为执念于爱情的纯粹。
有的相信，是因为骗子的邪恶，利用了人们的良善。
有的相信，是因为自身的偏狭，导致了自我的封闭。
皇帝属于后一种。
皇帝看不见华美的新衣，看见了自己光着的身子，却毫不犹豫地上街游行去了，他的底气是从哪里来的？一是地位高，自信；二是权力大，自负；三是钱多，自得；四是身边的马屁多，自满。这样的“四自”的确容易让人变愚蠢，但也不至于蠢到不相信自己亲眼所见而选择相信低级的谎言吧？
让他上大街的最大底气，是来自于他的相信。这份相信，就是执念中的迷失。他执念于漂亮的衣服，深陷其中不可自拔，看什么问题都是衣服问题，因此衣服才可能成为他的评价标准，让他相信通过衣服就可以看出人们称职不称职，看出聪明和傻子。他因此陷入这个标准的谎言中，当众脱光了自己的衣服。
我要说的是语文教学的事，是那些“格格老师”和他们所代表的培训机构巨头们的悲剧。
有的巨头很“聪明”，不停地宣传“师资好”、“内容好”、“效果好”，就是不肯实实在在地展示教学的真实面目，这可能是没有底气但有自知之明的，也许广告宣传就是在吹牛骗人，实际教学其实摆不上桌面，只能关起门来唬弄。
但有的巨头就底气十足，将教学的具体细节放进广告里，用事实说话。相对来说，我更喜欢这样的底气。但可悲的是，这些巨头们却执念于“格格老师”的教学理念，努力打造“格格老师”的专业形象，自以为穿着华服在展示美丽，却不知其实光着身子在裸奔。
这是一种执念中的迷失。
执念于格式化堆砌，用貌似华美的句子堆在一起，拼凑出一个看似华美的外形，却不能深究其里，没有真情实感，没有基本逻辑，导致语言空洞，无病呻吟，病句迭出，假话连篇。这种迷失的可怕在于：正常的审美被毁坏了，正常的表达被阉割了，却自以为这样是美好的，结果忽略了训练语文最重要的基本思辨能力。
比如昨天又看到某培训机构巨头的这样一个广告：先是用两个油画人物头像当做两个写作文的人pk。美术老师告诉我，这两个油画人物，一个是拉斐尔，一个是拉斐尔画的富妇玛达莱娜，不知道为什么用这两个人物来pk作文，纯恶搞吗？当然这不是广告重点，广告是要说一种写法可以ko掉另一种写法。拉斐尔和玛达莱娜的句子分别是这样的：
①今天的天特别蓝，云特别白。
②蓝天上停留着洁白的云块，像极了绣在纱巾上的花朵。
接下来就出现一个大大的ko，其中一人的头像变灰了。
猜猜哪个句子被ko了？前一个句子被ko了。我想理由应该是，后句用了一个比喻的方式，似乎更加形象生动。
但你没有看错，的的确确写的是天空“停留着云块”，是“云块像花朵”，还“像极了”，不说“像极了”都不够抒情，就是这么不伦不类、毫无美感，就是这么病句当道、理直气壮。因为脑袋上多了个肿瘤，后背上多了个烂疮，就把健康的对手ko了？这么精心制作的一个广告，就是这么个底色。
华服是没有了，光身子了。
为什么会写出这种怪异的不合常理的句子？广告给出了原因：ko之后紧接着出现一个人，自我介绍毕业于北大中文系，用很自信的语气说：应用网校独有的6大写作模块，让孩子轻松写出高分作文。
语文老师会给这样的比喻打高分吗？
格式化堆砌的思维，以为写出高分很轻松，因为只注重形式上的堆砌，却不用探究表达最基本的情理和逻辑。他们以为堆砌就是作文之道，堆砌出来的作文就是好作文，所以，即便是做这么个代表企业形象的广告，都不能写出两个正常的句子来，这是基础审美已经被毁到什么程度，才能演出如此低级的闹剧？
想一想用这样的思维对孩子进行教学，意味着什么？
阅读和写作是审美思辨的功夫，没有轻轻松松提升能力、提高成绩的捷径，只有靠扎扎实实的学习，那些宣扬轻松的，都是骗子。
格式化堆砌思维都有这样一个显著特点：尽力卖弄自以为漂亮的句子，来显示高档、高级、专业，结果尽力遮掩还是纰漏百出。比如还有个广告，有个叫做“语文掌门人”的，这样说句子的表达：
又是“记得那一天”这样的开头，如果写成“一路迤逦而来，多少旖旎风景，那些画面永驻心间”，多么高级啊。
这就是典型的有话不好好说，用某些成年人的风花雪月，来引导孩子为赋新诗强说愁，把矫揉造作误解为语言的美，这特别容易进入伪抒情：笔底所抒发的情感，根本不是自己的真情，而是无病呻吟的矫情。孩子们若被引导到这样堆砌，经常在作文中堆一些不符合自己年龄、不符合自己生活、不符合自己情感体验的句子，不单是在作文中说假话，说空话，说套话，还完全偏离了写作的基本规律，哪里又能在考场上获得好分数呢？
这位语文掌门人紧接着又说了几句话，来证明他这样的写法是可以得高分的：
考场作文是很有标准的，老师永远从三个方面来给分：语言、结构、素材。
中高考作文的评分标准，是一个公开的资料，为什么这位语文掌门人都可以视而不见地张口胡说？这三个指头怎么能这么有底气地伸出来呢？
因为这个掌门人及其代表的机构巨头，也是强调用格式、范式解决作文和阅读问题的。
我只能理解成：执念于格式化思维久了，的确失去了对常识的判断力。他们无视现实中的中高考作文评价标准，无视每一个孩子鲜活的心灵和独特的个性，无视教书育人的行业本质，而是自建了一套高分作文的奇怪标准，然后沉迷其中，以无比自信、自负、自得、自满的心态，相信并贩卖着他们自己制造的这些谎言。
明明在光着身子游行，还一定要告诉别人：这件衣服是多么漂亮啊。
这个皇帝无视民生国事，眼里只有那件虽然看不见却彰显着地位与权力的衣服。
其实执念在每个人的生命都很重要，但是，有的执念给人直面黑暗勇敢前行的勇气，有的执念给人光着身子上大街的底气。
真的希望“格格老师”们能够抵挡住诱惑，走到语文学习的正道上去。不要嘴上讲着语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造，却拼命推广着格式化堆砌，为了挣钱而害人害己。
每个光着身子游行的皇帝，应该都会遇见一个说真话的小孩。
练字日课